De olifant in de kamer: onderzoek naar samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp

Gepubliceerd op 14 mei 2020 om 21:13

Sociaal web, 14 mei 2020

Onderzoek naar samenwerkingen tussen onderwijs en jeugdhulp gebeurt gelukkig steeds vaker. Voorbeelden hiervan zijn de onderzoeken in Almere(1) en Amsterdam.(2) Het is goed dat verschillende vormen van samenwerking onder de loep worden genomen. Tegelijk doemt daarbij een gevaar op waar onderzoekers en beleidsmakers zich van bewust moeten zijn. Als je niet eerst goed definieert wat je onder ‘onderwijs’ en ‘jeugdhulp’ verstaat vertroebel je het zicht op een echt belangrijke beleidsvraag: moeten we wat we verstaan onder onderwijs niet veel breder definiëren? En daarmee jeugdhulp veel smaller?


«   »

Reactie plaatsen

Reacties

Er zijn geen reacties geplaatst.